Wie zijn wij?
Emailadressen
Unit 1-2 Demi Ketels, Kelsy van den Nieuwenhuizen, Sandra Spijkers en Susan Hoogenboom.
Unit 3-4 Karin Jeurink, Daisy van der Meulen, Susan Hoogenboom, Jesse Swensen, Dorine van Toor en Fleur Laarakkers.
Unit 5-6 Anne Abels, Lisette Piket, Maaike Bergmans, Geke Janssen, Nicky Bosman, Dorine van Toor en Sandra Roovers.
Unit 7-8 Wendy van Heumen, Sam Wijdeveld, Lotte Moser, Laura Vos, Laura van Elzen (OA), Andy van den Bos en Elise Hendriks *Interne contactpersoon/vertrouwenspersoon.
Onderwijsondersteunend team Loes Boll, Hanke Toorenaar, Stijntje van Esch, Anoeska v.d. Wielen, Mirjam Wingens, Elma Boumans en Frans de Wit.
Beknopte beschrijving van functies en taken
Directeur
De directeur houdt zich o.a. bezig met de schoolorganisatie, onderwijsinhoud, begeleiden van leerkrachten, contacten met andere scholen in een directeurenoverleg, gemeente en andere met instanties.
Intern begeleider / kwaliteitscoördinator (IB/KC)
De intern begeleider coördineert de ondersteuningsroute, begeleidt de leraren in het omgaan met verschillende onderwijsbehoeften in de groep, analyseert trents voor verbeteringen en draagt bij aan het versterken van de onderwijskwaliteit. Zij houdt samen met de leraar zicht op de ontwikkeling van uw kind.
Leraar
De groepsleraar geeft les, draagt zorg voor een warm pedagogisch klimaat en is verantwoordelijk voor afstemming op de onderwijsbehoeften van hun groep en heeft zicht op de ontwikkeling van ieder kind.
Zorgspecialist
De zorgspecialist voert de zorgarrangementen uit. Deze staan omschreven in het schoolarrangement. Dit arrangement wordt gefinanciert door het Samenwerkingsverband. De zorgspecialist kijkt samen met IB/KC en het team welke kinderen in welke periode extra begeleiding nodig hebben.
Meer- en hoogbegaafdheidsspecialisten
De meer- en hoogbegaafdheidsspecialist coördineert samen met IB/KC het aanbod van de meer-en hoogbegaafde kinderen in de groep. Daarnaast begeleidt zij individuen, interne peergroepen binnen de school en de peergroep van Optimus bij ons op De Regenboog.
Jonge kindspecialist
Het jonge kindspecialist is verantwoordelijk voor het plannen, begeleiden en uitvoeren van processen in de school die leiden tot een afgestemd aanbod, dat voldoet aan de onderwijsbehoeften van kinderen in de groepen 1-2. Ze is mede verantwoordelijk voor de processen in de school die leiden tot een verantwoorde overgang van groep 2 naar 3.
Onderwijsassistent
De onderwijsassistent verzorgt de instructie, ondersteuning en begeleiding aan kleine groepjes leerlingen, incidenteel aan individuele leerlingen. Het programma wordt afgestemd met de leraar.
Coördinator
Een coördinator is een leraar met een speciale expertise op taal- , rekenen- , sociaal-emotioneel- of ICT-gebied. De coördinator heeft de taak de onderwijsontwikkeling op zijn specialisme vorm te geven samen met het expertiseteam. Zij nemen het team mee in het ontwikkelingsproces.
ICT'er
Onze ICT-er verzorgt zaken die gaan over automatisering, software, communicatie en het gebruik van ICT- middelen. De leraar wordt ondersteund om het gebruik van leerlingsoftware en andere ICT-middelen in de groep te optimaliseren.
Administratief medewerker
De administratief medewerker draagt o.a. zorg voor de leerlingen- en financiële administratie, jaarbestellingen (inkoop).
Conciërge
De conciërge verricht onderhouds- en reparatiewerkzaamheden en houdt toezicht op gebouwen en faciliteiten.
Interieurverzorgers
De interieurverzorgers zijn gezamenlijk verantwoordelijk voor een schone school.
